Een leerling kijkt weg en weet toch het antwoord. Een onverwacht zijpad blijkt een waardevol verband. Soms zijn er juist zoveel gedachten tegelijk dat beginnen of afronden moeilijk wordt.
Wizard Thinking in de klas helpt leerkrachten preciezer kijken en passend begeleiden. In 25 hoofdstukken verbinden herkenbare klaservaringen meersporig denken met doelen verhelderen, gedachten bewaren, verbanden leggen, aannames toetsen en na een onderbreking weer verdergaan.
Met 26 nieuwe beeldpagina’s, concrete voorbeelden en reflectievragen met schrijfruimte. Je leert begeleiding afstemmen en steeds meer regie aan de leerling overdragen. Door Rob te Velde; Nederlandse Beleeff-uitgave van Uitgeverij Guoah. Digitaal als A5-PDF en EPUB met vaste opmaak; als gedrukt A5-boek met 60 binnenpagina’s.
Met vier algemene drijfverenpagina’s: een introductie, een duidelijk herkenbaar voorbeeldrapport en lesvoorbeelden en reflectievragen bij alle zeven drijfveren.
Beoordelingen
Er zijn nog geen beoordelingen.